摘要：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。校园里的清明节，是同学们缅怀先人，感受传统文化的时刻。而我，作为其中一员，心中充满了对这一天的特殊情感。记得那天，教室里的气氛与往常不同，空气中... 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。校园里的清明节，是同学们缅怀先人，感受传统文化的时刻。而我，作为其中一员，心中充满了对这一天的特殊情感。
记得那天，教室里的气氛与往常不同，空气中似乎弥漫着淡淡的哀愁与庄重。老师走进来，没有像往常一样直接讲课，而是淡淡地说：“清明，是追思的日子，也是学习的日子。让我们在这特殊的日子里，既铭记历史，也不忘学习。”
我的同桌小华，平时活泼好动，今天却异常安静，眼神中透露出一丝不易察觉的忧郁。我轻声问他：“你怎么了？”他沉默了片刻，缓缓开口：“我爷爷昨天过世了，清明节，我没法回家扫墓。”他的声音虽小，却让我心头一紧。
我拍拍他的肩膀，试图安慰他：“古人云，‘死者长已矣，生者如斯夫’。虽然你不能回家，但心中的思念是不会改变的。”小华点点头，眼中的哀愁似乎淡了些。
课间，我看到几个同学聚在一起讨论清明节的习俗，有的说要去郊外踏青，有的则计划和家人一起扫墓。我静静地听着，心中却在思考，我们这个年纪的孩子，对清明的理解又有多少？
放学后，我走在回家的路上，天空飘起了细雨。我忽然想起老师的话，心里有了主意。第二天，我带着自制的卡片来到学校，上面写满了对先人的思念和对生命的感悟。我递给小华，说：“也许我们可以用这样的方式，来表达我们的哀思。”
小华接过卡片，眼中闪过一丝惊讶。他看着我，终于露出了微笑：“谢谢你，我明白了。虽然不能亲自到墓前，但我们可以用心灵去纪念。”
随着时间的流逝，清明节成了我们成长路上的一段深刻记忆。我们学会了在忙碌的学习生活中，不忘传统，不忘那些曾经给予我们爱和智慧的人们。我们学会了，无论身在何处，心中有爱，就有清明。
清明节的校园，不仅仅是学习知识的地方，更是我们情感得以沉淀和升华的所在。在这个特殊的日子，我们以自己的方式，传承着对先人的敬意，也在这份传承中，找到了对生活的深刻理解和对未来的无限憧憬。
