摘要：
立夏时节，校园里的紫藤花早已挂上了串串淡紫色的梦，阳光透过叶隙，洒在操场上，仿佛是一地碎金。我，一个一年级的小学生，正和我的好朋友小智一起，踩着光影斑驳的小路，去往图书馆。“小... 立夏时节，校园里的紫藤花早已挂上了串串淡紫色的梦，阳光透过叶隙，洒在操场上，仿佛是一地碎金。我，一个一年级的小学生，正和我的好朋友小智一起，踩着光影斑驳的小路，去往图书馆。
“小智，你知道吗？立夏意味着夏天的开始，古人云‘春生夏长’，万物都在这个时候生机勃勃呢。”我一边走一边对小智说道。
小智点了点头，眼中闪着好奇的光芒：“对呀，就像我们的学习，春天播种知识，夏天就要茁壮成长了。”
我们俩你一言我一语地聊着，不一会儿就来到了图书馆。书架上摆满了各种书籍，就像知识的海洋，等待着我们去探索。我拿起一本关于二十四节气的书，翻开第一页，刚好是关于立夏的介绍。我读给小智听：“‘立夏’是二十四节气之一，标志着夏季的开始，人们会进行各种仪式来迎接这个季节。”
小智听了，忽然想到了什么，眼睛一亮：“那我们是不是也应该做些什么，来庆祝立夏呢？”
我笑着回答：“当然可以，我们可以做一个立夏小计划，把夏天要做的事情列出来，每天学习一点点，就像小树苗一样，慢慢长高。”
于是，我们找来纸笔，开始认真地制定计划。我写下了“立夏成长计划”几个大字，小智则在一旁提建议：“我们每天要读一首古诗，锻炼身体，还要帮家里做些力所能及的事。”
我们的计划里，不仅有学习，还有生活的点滴，就像是夏天里五彩斑斓的泡泡，每一个都承载着我们的梦想和希望。我们把计划书贴在了书桌前，每天看着它，提醒自己要像夏天的太阳一样，充满活力和热情。
日子就这样一天天过去，立夏的阳光也越来越热烈。我们的计划也在一点一滴地实行着。有一次，我在读《诗经》里的“关关雎鸠，在河之洲”，小智突然插话：“古人云‘读书破万卷，下笔如有神’，你读了这么多古诗，作文一定写得很好吧？”
我笑了笑，回答他：“读书当然重要，但‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’，我们还要多观察生活，多体验，才能写出真情实感的作文呢。”
就这样，我们在这个立夏，不仅学到了知识，更学会了如何规划自己的生活和时间。我们也渐渐明白了，成长不仅仅是身体的变化，更是心灵的充实和智慧的积累。
校园的紫藤花又开了，而我们，也在这个立夏，收获了属于我们的小小果实。
