摘要：
“小朋友们，你们知道端午节的由来吗？”张老师站在讲台上，满怀期待地望着我们这群小学生。孩子们你看看我，我看看你，眼睛里充满了好奇与迷茫。“老师，是不是和屈原有关？”我忍不住举手... “小朋友们，你们知道端午节的由来吗？”张老师站在讲台上，满怀期待地望着我们这群小学生。孩子们你看看我，我看看你，眼睛里充满了好奇与迷茫。
“老师，是不是和屈原有关？”我忍不住举手，心中回响着爸爸讲过的关于屈原的故事。张老师微笑着点点头，开始了讲述。
“屈原是战国时期楚国的诗人和政治家，他忧国忧民，写下了许多不朽的诗篇。然而，他被误解，被放逐，最终在五月初五这天，怀抱着对祖国的深情，投江自尽。”
教室里一片寂静，只有张老师的叙述在空中回荡。我仿佛看到了那个身着长袍，面容哀戚的屈原，站在江边，仰望着天际，心中满是对楚国未来的忧虑。
“‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’这是屈原《离骚》中的名句，表达了他不屈不挠的探索精神。”张老师的声音像是从远处传来，我回过神来，心中暗暗记下了这句话。
下课后，我和几个同学围在一起，兴奋地讨论起端午节的习俗。有的说要包粽子，有的说要赛龙舟。我笑着说：“我们不仅要继承这些传统，更要学习屈原那种爱国的情怀。”
“对啊，古人云‘滴水之恩，当涌泉相报’，屈原对楚国的恩情，我们后人要铭记在心。”小华眼中闪烁着坚定的光芒。
“而且，我们还要用行动来表达这种情感。就像诗人白居易说的‘不以物喜，不以己悲’，我们要学会在任何情况下都保持一颗爱国的心。”我补充道，心中充满了对未来的憧憬。
端午节不仅是一个节日，它是一段历史，一份情感，更是一种精神的传承。在这一天，我们纪念屈原，不仅仅是为了缅怀一个伟大的灵魂，更是为了将那份执着和忠诚融入我们的血液，传承给每一个华夏子孙。
随着放学铃声响起，我们这群小学生各自带着对端午节新的理解和感悟，踏上了回家的路。心中默默地想着，来年端午，我们不仅要吃粽子、看龙舟，更要记住那些古老的故事，让它们在我们的生命中继续传承下去。
